漢諾威醫學院（Medizinische Hochschule Hannover，縮寫MHH）成立于1965年，位于德國漢諾威市，是一所小型的公立醫學院，擁有博士學位授予權。*(1)

漢諾威醫學院在2014年上交大世界大學學術排名上名列第301-400位，德國第23位，是德國唯一上榜的醫學院。而她的醫科專業則在同年的世界大學學術排名榜上位居世界第101-150位，是德國僅有的上榜的17所學校之一。漢諾威醫學院及其合作設有眾多的PhD項目，其學生世界各地都有，國內學生可以直接申請。*(1)(3)

參考資料：

(1) Hannover Medical School Wikipedia

(2) QS World University Rankings 2013/14 QS排名

(3) 2014世界大學學術排名：醫學領域排名 ARWU

申請方法

基本要求

德國曾采用Diploma學制，本碩連讀一共五年，自參與博洛尼亞計劃后，德國大多數的學校也開始采用英語國家的Bachelor（本科）四年——Master（碩士）兩年學制。但部分專業仍然存在五年制本碩連讀（Consecutive Master）的情況。德國每個學年分冬季學期（10月開始）和夏季學期（4月開始），兩個學期都可以申請。

德國申請采用的是寬進嚴出的情況，但對大多數中國學生而言，只要德語過關，基本不會存在問題。只看重以下兩個硬性材料：

• 一是在校成績：主要是看本科平均分：一般70-75分即可
• 二是語言能力：英語授課的課程，一般托福80分，雅思6-6.5分即可；德語授課的課程要求德福單項都在4級以上，也有少數接受德福3級的學校。

關于申請時間

德國綜合性大學有統一的申請截止日期：

• 冬季學期為7月15日申請截止*(1)
• 夏季學期為1月15日申請截止

德國留學各學校各階段的申請方法和要求基本一致，具體可見：德國留學申請攻略

本科申請

中小學共十二年的學生：

小學至高中學習十二年，并通過高考的中國申請人有如下進入德國大學學習的機會：

直接入學：

• 重點大學（國家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修滿一個學期；*(1)
• 國家承認的普通大學四年制本科或五年制本科，至少修滿三個學期。

通過預科入學：完成預科課程并通過預科的結業考試即“大學入學資格鑒定考試”（Feststellungsprüfung）取得德國大學入學資格，要求：

• 國家承認的普通大學四年制本科或五年制本科，修滿一個或兩個學期；
• 三年制高等專科學校（即“大專”）畢業后。

中小學共十一年的學生：

小學至高中學習十一年，并通過高考的中國申請人有如下進入德國大學學習的機會：

直接入學：

• 重點大學（國家211工程院校）四年制本科或五年制本科，至少修滿三個學期；*(1)
• 國家承認的普通大學四年制本科或五年制本科，至少修滿五個學期。

通過預科入學：完成一年的預科課程并通過預科的結業考試即“大學入學資格鑒定考試”（Feststellungsprüfung）取得德國大學入學資格，要求：

• 重點大學（國家211工程院校）四年制本科或五年制本科，未修滿三個學期；
• 國家承認的普通大學四年制本科或五年制本科，未修滿五個學期。

所有滿足學歷要求者通常都要通過德國使館文化處留德人員審核部（APS）的審核才可以向德國大學遞交申請。

研究生申請

德國碩士申請者只要本科畢業即可，無211、普通大學的限制。提供合格德福（或托福成績——如讀的是英語授課的專業的話），本科平均分正常在70-80分即可。德國的碩士申請跟本科一樣，是向學校的提交申請的。

德國博士的申請是直接由導師決定的，不需要與學校聯系。語言要求，錄取不錄取均由學生所聯系的導師說了算。*(1)

德國博士的申請要求學生在國內的大學正式注冊，一般要求有相同的專業的學士或碩士學位。要求申請者成績優良，有較強的獨立工作和科研能力。要求學生自選課題，自己聯系導師，一切都由導師決定。

申請步驟：

• 確定課題
• 找博士導師（Doktorvater）
• 寫信聯系
• 按導師要求遞交個人材料
• 收到導師的接收函（邀請函）之后，即可辦理其他手續

參考資料：

(1) 留學德國常見問題-申請條件與流程 DAAD

專業設置及排名

大學排名

單獨發行的德國大學的排名主要有德國高等教育中心（Center for Higher Education，縮寫CHE）和德國經濟周刊（Wirtschafts Woche兩種。這兩種排名都沒有一個整體的大學排行榜。CHE排名的專業種類較多，經濟周刊只有非常有限的幾種專業的排名。下邊的評分是以CHE為準。

CHE的排名共有45個專業，主要依據以下五條進行評分，分別是：

• 整體學習環境（Overall Study Situation）：是學生對該校老師的整體印象評分*(1)
• 教師支持（Teacher support）：評估的是該校教師的教學態度，包括是否容易接觸到教師，是否容易與教師互動，教師是否樂于幫助學生等
• 研究導向（Research orientation）：評估的是該校的課程是否便于學生參與研究，是否有大量的研究內容
• 工作與實習（Workstations）：評估的是該校的課程是否與實踐接軌，是否有大量的設施或資源，方便學生直接參與實踐或實習
• 教學聲譽（Reputation for academic studies and teaching）：該項是基于同行調查給出的。主要是調查該校在同行中教學和學術聲譽及影響力。德國的學校（CHE的排名不單只有德國的學校，還有部分奧地利、瑞士、羅馬尼亞等國部分的德語高校）會向2所綜合性大學和3所應用科學學校——共5所——進行調查。

除上述五條外，部分專業（如牙醫、碩士課程、經濟科學等）還會有第6個評估項，而部分專業則只有4個（如德語語言與文學、媒體科學等）甚至3個（如歷史）評估項，其評估指標也會略有不同。

關于上述專業排名指標，及漢諾威醫學院在世界排名、德國經濟周刊中的排名名表現，請見：德國大學排名

專業設置

漢諾威醫學院的專業設置及其評分：

 *(1)

注：

（1）這里的評分是按CHE的排名給出的。單項排名為“top Group”計為“1分”，單項排名為“Middle Group”計為“0.5分”，單項排名為“Bottom Group”計為“0.2分”，最后再整體相加得出評分。

（2）請注意，上述列表為CHE排名中包含的該大學的全部專業及其評分，并非該大學的完整專業列表。

參考資料：

(1) CHE University Ranking 2014/15 CHE