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當(dāng)前階段 | 本科 |
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本科院校 | 北京理工大學(xué) |
本科專業(yè) | 應(yīng)用數(shù)學(xué) |
GPA | 3.3 |
GRE/GMAT | 323.0+3.0 |
TOEFL/IELTS | 95.0+19.0 |
目標(biāo)專業(yè) | 生物信息學(xué) |
計(jì)劃留學(xué)年份: | 2019秋季 |
科研背景: | 科研經(jīng)歷:研三在中科院做畢設(shè),跟著一位業(yè)內(nèi)知名的青千PI
工作與實(shí)習(xí)經(jīng)歷:在微軟中國(guó)實(shí)習(xí)
交流經(jīng)歷:大二在吉林大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)年
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):研一共享杯獲獎(jiǎng),研二全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng) |
綜合評(píng)分: | 54.74 |
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個(gè)人有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)功底,碩士學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)和貝葉斯統(tǒng)計(jì),對(duì)生物信息和精準(zhǔn)醫(yī)療非常有興趣,希望通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法與生物前沿問(wèn)題相結(jié)合,做出有意義和有趣的研究
當(dāng)前階段 | 本科 |
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本科院校 | 北京理工大學(xué) |
本科專業(yè) | 應(yīng)用數(shù)學(xué) |
GPA | 3.3 |
GRE/GMAT | 323.0+3.0 |
TOEFL/IELTS | 99.0+19.0 |
目標(biāo)專業(yè) | 統(tǒng)計(jì)學(xué) |
計(jì)劃留學(xué)年份: | 2019秋季 |
科研背景: | 科研經(jīng)歷:研二參與一位老師的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)的課題,協(xié)助她進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì)模擬和計(jì)算驗(yàn)證;研三在中科院做畢設(shè),跟著一位業(yè)內(nèi)知名的青千PI做科研項(xiàng)目
工作與實(shí)習(xí)經(jīng)歷:大學(xué)畢業(yè)后在人大經(jīng)濟(jì)論壇擔(dān)任過(guò)大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)課程的助教
交流經(jīng)歷:大二在吉林大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)年;研一暑期在華東師范大學(xué)參與醫(yī)療統(tǒng)計(jì)與金融統(tǒng)計(jì)相關(guān)的暑期學(xué)校項(xiàng)目
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):研一共享杯獲獎(jiǎng),研二全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng) |
綜合評(píng)分: | 55.62 |
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個(gè)人有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)功底,碩士學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)和貝葉斯統(tǒng)計(jì),對(duì)生物信息和精準(zhǔn)醫(yī)療非常有興趣,希望通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法與生物前沿問(wèn)題相結(jié)合,做出有意義和有趣的研究
當(dāng)前階段 | 本科 |
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本科院校 | 山東大學(xué) |
本科專業(yè) | 應(yīng)用數(shù)學(xué) |
GPA | 3.4 |
GRE/GMAT | 323.0+3.0 |
TOEFL/IELTS | 95.0+19.0 |
目標(biāo)專業(yè) | 生物信息學(xué) |
計(jì)劃留學(xué)年份: | 2019秋季 |
科研背景: | 科研經(jīng)歷:研二參與一位老師的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)的論文完成,協(xié)助她進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì)模擬和計(jì)算驗(yàn)證;研三在中科院做畢設(shè),跟著一位計(jì)算生物學(xué)領(lǐng)域內(nèi)知名的青千PI做科研項(xiàng)目
工作與實(shí)習(xí)經(jīng)歷:大學(xué)畢業(yè)后在人大經(jīng)濟(jì)論壇做過(guò)過(guò)大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)課程的助教實(shí)習(xí)
交流經(jīng)歷:大二在吉林大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)年;研一暑期在華東師范大學(xué)參與醫(yī)療統(tǒng)計(jì)與金融統(tǒng)計(jì)相關(guān)的暑期學(xué)校項(xiàng)目
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):研一共享杯獲獎(jiǎng),研二全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng) |
綜合評(píng)分: | 59.36 |
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個(gè)人有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)功底,碩士學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)和貝葉斯統(tǒng)計(jì),對(duì)生物信息和精準(zhǔn)醫(yī)療非常有興趣,希望通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法與生物前沿問(wèn)題相結(jié)合,做出有意義和有趣的研究
當(dāng)前階段 | 本科 |
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本科院校 | 山東大學(xué) |
本科專業(yè) | 應(yīng)用數(shù)學(xué) |
GPA | 3.34 |
GRE/GMAT | 323.0+3.0 |
TOEFL/IELTS | 95.0+19.0 |
目標(biāo)專業(yè) | 計(jì)算與數(shù)據(jù)科學(xué) |
計(jì)劃留學(xué)年份: | 2019秋季 |
科研背景: | 科研經(jīng)歷:研二參與一位老師的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)的論文完成,協(xié)助她進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì)模擬和計(jì)算驗(yàn)證;研三在中科院做畢設(shè),跟著一位計(jì)算生物學(xué)領(lǐng)域內(nèi)知名的青千PI做科研項(xiàng)目
工作與實(shí)習(xí)經(jīng)歷:本科畢業(yè)后在人大經(jīng)濟(jì)論壇做過(guò)過(guò)大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)課程的助教實(shí)習(xí)
交流經(jīng)歷:大二在吉林大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)年;研一暑期在華東師范大學(xué)參與醫(yī)療統(tǒng)計(jì)與金融統(tǒng)計(jì)相關(guān)的暑期學(xué)校項(xiàng)目
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):研一共享杯獲獎(jiǎng),研二全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng) |
綜合評(píng)分: | 62.3 |
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個(gè)人有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)功底,碩士學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)和貝葉斯統(tǒng)計(jì),對(duì)生物信息和精準(zhǔn)醫(yī)療非常有興趣,希望通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法與生物前沿問(wèn)題相結(jié)合,做出有意義和有趣的研究
當(dāng)前階段 | 本科 |
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本科院校 | 山東大學(xué) |
本科專業(yè) | 應(yīng)用數(shù)學(xué) |
GPA | 3.34 |
GRE/GMAT | 323.0+3.0 |
TOEFL/IELTS | 95.0+19.0 |
目標(biāo)專業(yè) | 統(tǒng)計(jì)學(xué) |
計(jì)劃留學(xué)年份: | 2019秋季 |
科研背景: | 科研經(jīng)歷:研二參與一位老師的非參數(shù)統(tǒng)計(jì)的論文完成,協(xié)助她進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì)模擬和計(jì)算驗(yàn)證;研三在中科院做畢設(shè),跟著一位計(jì)算生物學(xué)領(lǐng)域內(nèi)知名的青千PI做科研項(xiàng)目
工作與實(shí)習(xí)經(jīng)歷:本科畢業(yè)后在人大經(jīng)濟(jì)論壇做過(guò)過(guò)大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)課程的助教實(shí)習(xí)
交流經(jīng)歷:大二在吉林大學(xué)交流學(xué)習(xí)一學(xué)年;研一暑期在華東師范大學(xué)參與醫(yī)療統(tǒng)計(jì)與金融統(tǒng)計(jì)相關(guān)的暑期學(xué)校項(xiàng)目
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):研一共享杯獲獎(jiǎng),研二全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng) |
綜合評(píng)分: | 58.01 |
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個(gè)人有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)功底,碩士學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)和貝葉斯統(tǒng)計(jì),對(duì)生物信息和精準(zhǔn)醫(yī)療非常有興趣,希望通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法與生物前沿問(wèn)題相結(jié)合,做出有意義和有趣的研究